第７回ワークショップを次のとおり開催しました。

開催日時　令和５年３月18日（土曜日）10:00～12:00
開催場所　市役所５階　大会議室
内　　容　めざす姿の実現に向けた取組の検討
　　　　　各グループによる検討結果の発表

前半は、第６回に引き続き、「めざす姿」の実現に向けて必要となる取組について、直近から30年後の未来にわたる年表形式にて検討しました。なお、検討にあたっては、オンラインツール「リクリッド」にて頂いた多くの市民の方からのご意見（募集テーマ：「それぞれの『プロジェクト』において『具体的に取り組むこと』」）を参考に行いました。
後半は、各グループで検討した結果についての発表を行いました。
 

第６回ワークショップを次のとおり開催しました。

開催日時　令和５年２月18日（土曜日）10:00～12:00
開催場所　市役所４階　401・402会議室
内　　容　各グループにおけるめざす姿の検討
　　　　　めざす姿の実現に向けた取組の検討

前半は、オンラインツール「リクリッド」にて頂いた多くの市民の方からのご意見（募集テーマ：「南足柄の魅力と、それを活かすことでどのような『力』を発揮できるのか」、「南足柄の課題の解決に向けて、どのような『力』が必要か」）について、各グループで共有しました。その後、将来像である「めざす姿」について、第５回に引き続き各グループにて検討しました。
後半は、「めざす姿」の実現に向けて必要となる取組について、直近から30年後の未来にわたる年表形式にて検討しました。

第５回ワークショップを次のとおり開催しました。

開催日時　令和５年１月21日（土曜日）10:00～12:00
開催場所　市役所５階　大会議室
内　　容　南足柄の未来に必要な「力」の分類・整理
　　　　　各グループにおける目指す姿の検討

前半は、第４回ワークショップ及び「リクリッド」において出た「A.選ばれるまちづくり」から「F.緑を守り活かすまちづくり」の６つのグループごとの「力」についての意見を分類・整理し、内容を発表しました。
後半は、前半で分類した内容を踏まえ、キーワードを出しながら将来像を検討しました。

第４回ワークショップを次のとおり開催しました。

開催日時　令和４年12月17日（土曜日）10:00～12:00
開催場所　市役所５階　大会議室
内　　容　まちあるきの振り返りと南足柄の未来に必要な「力」の検討

前半は、第３回のまちあるきにて出た市の強みや課題をもとに、今後南足柄市ではどのような「力」が必要かを検討しました。市の強みに対してはその強みをどのような「力」に活かすことができるか、また、市の課題に対してはその克服に向けてどのような「力」が必要かという視点で取り組みました。
後半は、第１回ワークショップの結果をもとにした６分野のチームに分かれ、各分野において大切だと思う「力」について話し合いました。

第３回ワークショップを次のとおり開催しました。

開催日時　令和４年11月26日（土曜日）9:00～12:00
開催場所　市内各所
内　　容　まちあるきにより市の「強み」「課題」をより深く知る

まちあるき（フィールドワーク）として、第２回で市の強み・課題を踏まえて検討したルートを歩きました。市内でも普段はあまり訪れない地区や、何気なく通り過ぎていたことについてなど、現地を視察することであらたな視点からの強み・課題を把握していきました。見学中は、地域の強みや課題だと考えられることについて、紙やスマートフォン等を用いてメモしました。

第２回ワークショップを次のとおり開催しました。

開催日時　令和４年11月12日（土曜日）10:00～12:00
開催場所　市役所５階　大会議室
内　　容　市内各地区の「強み」「課題」の検討
　　　　　まちあるきのチーム分けと行先の企画・検討

市の現状の洗い出しに向けて、地図の上に強み・課題の付箋を貼っていくワークに取り組みました。
また、さらなる現状把握に向けて、まちあるきのルート企画を行いました。
ルートの企画では、山間部・中部・南部の中で希望するチームに分かれ、前半のワークで出た強み・課題を踏まえた行先を検討しました。

第１回ワークショップを次のとおり開催しました。

開催日時　令和４年10月22日（土曜日）10:00～12:00
開催場所　市役所５階　大会議室
内　　容　プロローグ・ワークショップについてご説明します

各グループにおいて、自己紹介及び南足柄の「いいな」と思うところを出し合いました。
事務局より、現行計画である南足柄市第五次総合計画後期基本計画の重点プロジェクトに関する説明を行った後、メインワークである「ミライの南足柄がどんなまちになれば良い？『キーワードを考えよう』」を行いました。
「ミライの南足柄」から連想されるキーワードを付箋に書き留め、グループごとに模造紙に貼っていき、数人の方に感想を伺いました。